 | |
*** |
***
W świecie porozumienia bez przemocy fragment
***
Wychowanie
bez nagród i kar fragment
***
***
Fragment książki:
***
***
***
Fragment książki:
“Dzięki psychowzroczności potrafimy skoncentrować się na własnych
myślach, uczuciach, spostrzeżeniach, wrażeniach zmysłowych,
wspomnieniach, przekonaniach, nastawieniu oraz intencjach. Są to
podstawowe elementy składowe umysłu, które zauważamy i wykorzystujemy w
celu rozumienia samych siebie oraz naszych dzieci.
Rodzice często skupiają się na zachowaniu dzieci, zamiast na tym,
co one myślą i czują. Wszyscy dostrzegamy zachowania innych ludzi, ale
rzadko zauważamy wewnętrzne procesy mentalne, które nimi kierują. A
przecież poza zachowaniem istnieje umysł, który popycha nas do działania.
Dzięki psychowzroczności możemy wykroczyć poza zewnętrzne przejawy
zachowania naszych dzieci i spojrzeć na ich psychikę. Rodzice, którzy to
robią, wzmacniają rozwój współczucia i sfery emocjonalnej dziecka.
Rozmowa z rodzicem o myślach, wspomnieniach i uczuciach jest niezbędnym
doświadczeniem, którego dziecko potrzebuje, aby rozumieć siebie i
rozwijać umiejętności społeczne.”
***
